| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Майсеня, Л. И. | - |
| dc.date.accessioned | 2016-11-30T12:25:06Z | - |
| dc.date.accessioned | 2017-07-27T12:27:08Z | - |
| dc.date.available | 2016-11-30T12:25:06Z | - |
| dc.date.available | 2017-07-27T12:27:08Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.citation | Майсеня, Л. И. Разработка смыслового ядра концепции предмета «Математика» / Л. И. Майсеня //Народная асвета. - 2015. - № 9. - C. 8 - 12. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/10525 | - |
| dc.description.abstract | Рассматриваются структурные компоненты концепции учебного предмета «Математика» для уровня общего среднего образования. Указаны цели и задачи обучения
Математике, принципы отбора, систематизации и адаптации математического содержания. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | Мин-во образования Республики Беларусь | ru_RU |
| dc.subject | публикации ученых | ru_RU |
| dc.subject | математическое образование | ru_RU |
| dc.subject | mathematics education | ru_RU |
| dc.title | Разработка смыслового ядра концепции предмета «Математика» | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| local.description.annotation | The structural components of "Mathematics" of the concept of the subject to the level of general secondary education. The above objectives and tasks of teaching mathematics, principles of selection, systematization and adaptation of mathematical content. | - |
| Appears in Collections: | Публикации в изданиях Республики Беларусь
|
