| Название: | Использование интеграционного потенциала учебной дисциплины «География» в развитии исследовательских умений и навыков учащихся |
| Авторы: | Винник, Е. П. |
| Ключевые слова: | материалы конференций;межпредметные связи;метапредметность |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издательство: | БГУИР |
| Описание: | Винник, Е. П. Использование интеграционного потенциала учебной дисциплины «География» в развитии исследовательских умений и навыков учащихся / Е. П. Винник // Актуальные вопросы профессионального образования = Аctual issues of professional education : тезисы докладов II Международной научно-практической конференции, Минск, 11 апреля 2019 г. Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники; редкол.: С. Н. Анкуда [и др.]. – Минск, 2019. – С. 63 – 64. |
| Аннотация: | Трудно назвать другую учебную дисциплину, которая обладала бы таким широким, как география, диапазоном внутри- и межпредметных
связей. Эти связи способствуют повышению мотивации и уровня знаний, развитию кругозора, логического мышления, творческих способностей учащихся,
совершенствованию методической грамотности преподавателя. В статье предлагается система, направленная на повышение исследовательского потенциала
учебной дисциплины «География». |
| URI: | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/35182 |
| Располагается в коллекциях: | Актуальные вопросы профессионального образования : тезисы докладов 2 Международной научно-практической конференции (2019)
|
