| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Давидюк, А. М. | - |
| dc.contributor.author | Каширская, А. Ю. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-20T06:07:09Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-20T06:07:09Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Давидюк, А. М. Применение информационно-коммуникационных технологий в работе по профессиональной ориентации учащихся с особенностями психофизического развития / Давидюк А. М., Каширская А. Ю. // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сборник статей IV Международной научно-практической конференции, Минск, 9–10 декабря 2021 / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: А. А. Охрименко [и др.]. – Минск, 2021. – С. 78–80. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/46361 | - |
| dc.description.abstract | В статье обосновывается важность проведения работы по профессиональному ориентированию учащихся с особенностями психофизического развития, а также необходимость использования для этих целей современных информационно-коммуникационных технологий, в частности заданий, разработанных с помощью интернет-ресурса для создания интерактивных упражнений LearningApps.org. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференций | ru_RU |
| dc.subject | профессиональная ориентация | ru_RU |
| dc.subject | профессиональное просвещение | ru_RU |
| dc.subject | информационно-коммуникационные технологии | ru_RU |
| dc.subject | vocational guidance | ru_RU |
| dc.subject | professional education | ru_RU |
| dc.subject | information and communication technology | ru_RU |
| dc.title | Применение информационно-коммуникационных технологий в работе по профессиональной ориентации учащихся с особенностями психофизического развития | ru_RU |
| dc.title.alternative | The use of information and communication technologies in vocational guidance of pupils with developmental disorders | ru_RU |
| dc.type | Статья | ru_RU |
| local.description.annotation | The article provides a rationale for the importance of vocational guidance for pupils with
developmental disorders, as well as the need to use modern information and communication technologies for
these purposes, in particular, tasks developed with the help of a website for creating interactive exercises
(LearningApps.org). | - |
| Appears in Collections: | Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями (2021)
|
