| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Евчик, Н. С. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-20T06:34:59Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-20T06:34:59Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Евчик, Н. С. Профессиональная перспектива в сфере информационных технологий как мотивация к освоению английского языка лицами с особенностями развития / Евчик Н. С. // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сборник статей IV Международной научно-практической конференции, Минск, 9–10 декабря 2021 / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: А. А. Охрименко [и др.]. – Минск, 2021. – С. 81–84. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/46362 | - |
| dc.description.abstract | В статье проводится анализ многолетней деятельности Минского государственного лингвистического университета, направленной на реализацию образовательного проекта Министерства образования Республики Беларусь по ранней профессиональной ориентации детей с особенностями развития на выбор профессий, связанных с использованием компьютера как рабочего инструмента. Представлены результаты внедрения выполненных разработок: впервые отобранной и тематически систематизированной элементарной компьютерной лексики английского языка и инновационных лингводидактических технологий для специальной аудитории. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференций | ru_RU |
| dc.subject | информационные технологии | ru_RU |
| dc.subject | инклюзивное образование | ru_RU |
| dc.subject | английский язык | ru_RU |
| dc.subject | Information Technology | ru_RU |
| dc.subject | inclusive education | ru_RU |
| dc.subject | English language | ru_RU |
| dc.title | Профессиональная перспектива в сфере информационных технологий как мотивация к освоению английского языка лицами с особенностями развития | ru_RU |
| dc.title.alternative | Professional prospects in it-sphere as a motivation to learning the english language by people with specific development | ru_RU |
| dc.type | Статья | ru_RU |
| local.description.annotation | The article presents the analysis of long-term activity in implementing an educational project of the Ministry of Education of the Republic of Belarus aimed at the early vocational guidance for children with specific development to choosing professions that require the use of a computer as a working tool. The results of first-time selecting and systematizing elementary computer vocabulary of the English language and introducing in educational process innovative technologies designed for the audience with special needs in Minsk State Linguistic University are exhibited. | - |
| Appears in Collections: | Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями (2021)
|
