| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Поварехо, И. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2016-11-29T07:22:55Z | - |
| dc.date.accessioned | 2017-07-17T12:44:16Z | - |
| dc.date.available | 2016-11-29T07:22:55Z | - |
| dc.date.available | 2017-07-17T12:44:16Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Поварехо, И. А. Модель смешанного обучения английскому языку студентов неязыковых вузов / И. А. Поварехо // Высшее техническое образование: проблемы и пути развития = Engineering education:challenges and developments : материалы VIII международной научно-методической конференции, Минск, 17–18 ноября 2016 г. : в 2 ч. Ч. 1 / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: Е. Н. Живицкая [и др.]. – Минск, 2016. – C. 141–144. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/10419 | - |
| dc.description.abstract | В статье анализируется потенциал и возможности метода смешанного обучения
как дидактического средства реализации перехода с традиционной модели
обучения на интегрированную с привлечением электронных средств и ресурсов
на примере дисциплины «Инстранный язык». | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференций | ru_RU |
| dc.subject | cмешанное обучение | ru_RU |
| dc.subject | электронное обучение | ru_RU |
| dc.subject | самостоятельное обучение | ru_RU |
| dc.subject | коммуникативный подход | ru_RU |
| dc.subject | инновации | ru_RU |
| dc.title | Модель смешанного обучения английскому языку студентов неязыковых вузов | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | Высшее техническое образование: проблемы и пути развития : материалы VIII международной научно-методической конференции (2016)
|
