| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Цырельчук, И. Н. | - |
| dc.contributor.author | Шнейдеров, Е. Н. | - |
| dc.contributor.author | Терешкова, А. С. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-03-25T08:20:21Z | - |
| dc.date.available | 2019-03-25T08:20:21Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Цырельчук, И. Н. Модель поведения обучающегося, полученная с использованием технолгии машинного обучения / И. Н. Цырельчук // BIG DATA and Advanced Analytics = BIG DATA и анализ высокого уровня : сборник материалов V Международной научно-практической конференции, Минск, 13–14 марта 2019 г. В 2 ч. Ч. 2 / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники; редкол. : В. А. Богуш [и др.]. – Минск, 2019. – С. 320 – 324. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/34855 | - |
| dc.description.abstract | Построение модели поведения обучающихся предполагает сбор и обработку большого количества информации. Популярность массовых открытых онлайн-курсов (МООК) позволила накапливать информацию о поведении студентов на протяжении освоения дисциплины, а использование машинного обучения – обрабатывать большие наборы данных и получать более точные прогнозы. В данной статье описан один
из возможных методов получения модели поведения обучающегося и прогнозирования оценки на его основе
с использованием технологий машинного обучения. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференций | ru_RU |
| dc.subject | МООК | ru_RU |
| dc.subject | онлайн-обучение | ru_RU |
| dc.subject | модель поведения обучающегося | ru_RU |
| dc.subject | машинное обучение | ru_RU |
| dc.title | Модель поведения обучающегося, полученная с использованием технолгии машинного обучения | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | BIG DATA and Advanced Analytics = BIG DATA и анализ высокого уровня : материалы конференции (2019)
|
