| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Морозова, Н. С. | - |
| dc.contributor.author | Сальникова, Е. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-05-04T09:45:53Z | - |
| dc.date.available | 2019-05-04T09:45:53Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Морозова, Н. С. Прокторинг в образовании: искусственный интеллект / Н. С. Морозова, Е. А. Сальникова // Актуальные вопросы профессионального образования = Аctual issues of professional education : тезисы докладов II Международной научно-практической конференции, Минск, 11 апреля 2019 г. Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники; редкол.: С. Н. Анкуда [и др.]. – Минск, 2019. – С. 181 – 182. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/35118 | - |
| dc.description.abstract | Сегодня дистанционное обучение активно используется во
многих странах мира. Такое обучение позволяет получать знания в удобное
время и форме. Однако, когда учащемуся необходимо пройти итоговую аттестацию и получить диплом, свидетельство или сертификат возникают проблемы распознавания подмены личности, получения помощи от других учащихся,
получение ответов в интернете или от других людей на мобильных устройствах
при прохождении аттестации. Решением таких проблем являются системы
прокторинга. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференций | ru_RU |
| dc.subject | прокторинг | ru_RU |
| dc.subject | искусственный интеллект | ru_RU |
| dc.title | Прокторинг в образовании: искусственный интеллект | ru_RU |
| dc.type | Статья | ru_RU |
| Appears in Collections: | Актуальные вопросы профессионального образования : тезисы докладов 2 Международной научно-практической конференции (2019)
|
