| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Курбацкий, В. Н. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-01-21T12:29:18Z | - |
| dc.date.available | 2020-01-21T12:29:18Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Курбацкий, В. Н. Сценарии проведения практических дистанционных занятий / Курбацкий В. Н. // Дистанционное обучение – образовательная среда XXI века : материалы XI Международной научно-методической конференции, Минск, 12-13 декабря 2019 г. / редкол.: В. А. Прытков [и др.]. – Минск : БГУИР, 2019. – C. 174–175. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/38279 | - |
| dc.description.abstract | The report discusses different scenarios of practical (laboratory) distance learning: using simulation, remote access to the results of the experiment and remote access to the experiment. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференций | ru_RU |
| dc.subject | дистанционное обучение | ru_RU |
| dc.subject | практические дистанционные занятия | ru_RU |
| dc.title | Сценарии проведения практических дистанционных занятий | ru_RU |
| dc.type | Статья | ru_RU |
| Appears in Collections: | Дистанционное обучение - образовательная среда XXI века (2019)
|
