| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Шеркунов, В. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2015-04-13T09:57:58Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-18T09:10:28Z | - |
| dc.date.available | 2015-04-13T09:57:58Z | |
| dc.date.available | 2017-07-18T09:10:28Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.citation | Шеркунов, В. В. Онтологический подход к анализу компетенций выпускников Вузов / В. В. Шеркунов // Открытые семантические технологии проектирования интеллектуальных систем = Open Semantic Technologies for Intelligent Systems (OSTIS-2015) : материалы V междунар. науч.-техн. конф. (Минск, 19-21 февраля 2015 года)/ редкол. : В. В. Голенков (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУИР, 2015. – С. 351-356. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-985-543-034-7 | - |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/4089 | - |
| dc.description.abstract | В работе представлен краткий обзор образовательных стандартов и квалификационного справочника. Дано
краткое описание разработанных онтологий, их формальное представление и практическая реализация. Также дано описание их дальнейшего применения в разрабатываемой интеллектуальной системе анализа
компетенций и подбора выпускников на открытые вакансии предприятия. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференций | ru_RU |
| dc.subject | Оstis | ru_RU |
| dc.subject | квалификационный справочник | ru_RU |
| dc.subject | образовательный стандарт | ru_RU |
| dc.subject | онтология | ru_RU |
| dc.subject | компетенция | ru_RU |
| dc.title | Онтологический подход к анализу компетенций выпускников Вузов | ru_RU |
| dc.title.alternative | Ontological approach to the analysis of competencies of university graduates | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| local.description.annotation | In the paper provides an overview of educational standards and qualification manual. A formal description of the developed ontologies and their
practical realization are given. Also presented the prospects for their further use. | - |
| Appears in Collections: | OSTIS-2015
|
