| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Майсеня, Л. И. | - |
| dc.contributor.author | Мацкевич, И. Ю. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-12-21T11:12:32Z | - |
| dc.date.available | 2020-12-21T11:12:32Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Майсеня, Л. И. Моделирование методической системы контекстного обучения математике в условиях непрерывности образования / Майсеня Л. И., Мацкевич И. Ю. // Высшее техническое образование : проблемы и пути развития = Engineering education: challendes and developments : материалы Х Международной научно-методической конференции, Минск, 26 ноября 2020 года / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники. – Минск : БГУИР, 2020. – С. 142–148. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/41935 | - |
| dc.description.abstract | С точки зрения системного анализа рассмотрено моделирование методической системы контекстного обучения математике для непрерывного образования в системе колледж–университет. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференций | ru_RU |
| dc.subject | профессиональное образование | ru_RU |
| dc.subject | непрерывность образования | ru_RU |
| dc.subject | математическое образование | ru_RU |
| dc.subject | методическая системы | ru_RU |
| dc.subject | vocational education | ru_RU |
| dc.subject | continuity of education | ru_RU |
| dc.subject | mathematical education | ru_RU |
| dc.subject | methodical system | ru_RU |
| dc.title | Моделирование методической системы контекстного обучения математике в условиях непрерывности образования | ru_RU |
| dc.title.alternative | Modeling the methodological system context learning mathematics in continuous education | ru_RU |
| dc.type | Статья | ru_RU |
| local.description.annotation | From the point of view of system analysis, the modeling the methodological system of context training in mathematics in the conditions of continuity of college - university education is considered. | - |
| Appears in Collections: | Высшее техническое образование: проблемы и пути развития : материалы Х Международной научно-методической конференции (2020)
|
