| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Горбачев, Н. Н. | - |
| dc.date.accessioned | 2015-09-07T07:29:36Z | - |
| dc.date.accessioned | 2017-07-18T09:06:51Z | - |
| dc.date.available | 2015-09-07T07:29:36Z | - |
| dc.date.available | 2017-07-18T09:06:51Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Горбачев, Н. Н. Регулярная актуализация учебно-методического контента с использованием метаданных на основе моделирования предметной области / Н. Н. Горбачев // Открытые семантические технологии проектирования интеллектуальных систем = Open Semantic Technologies for Intelligent Systems (OSTIS-2013): материалы III Междунар. научн.-техн. конф. (Минск, 21-23 февраля 2013г.) / редкол. : В. В. Голенков (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУИР, 2013. – 541 - 546 с. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/4761 | - |
| dc.description.abstract | В работе рассматриваются методы регулярного обновления образовательного контента на основе модели
предметной области вуза в виде онтологии. Предложены методы управления перспективными
информационными запасами вуза, возникающими в результате индивидуальной и коллективной работы
преподавателей и студентов с внешними источниками знаний с использованием современных
информационных технологий совместной работы. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | управление контентом | ru_RU |
| dc.subject | модель предметной области | ru_RU |
| dc.subject | учебно-методический контент | ru_RU |
| dc.subject | электронные образовательные информационные ресурсы | ru_RU |
| dc.subject | permanent updating | ru_RU |
| dc.subject | educational content using knowledge | ru_RU |
| dc.subject | domain based metadata | ru_RU |
| dc.title | Регулярная актуализация учебно-методического контента с использованием метаданных на основе моделирования предметной области | ru_RU |
| dc.title.alternative | Permanent updating of educational content using knowledge domain based metadata | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| local.description.annotation | This paper describes methods of permanent
updating of educational content using model of
knowledge domain of university in a form of ontology.
Methods of management of prospective information
resources resulting from personal and collaborative
works with external knowledge sources of lecturers and
students using contemporary information technologies
are introduced. | - |
| Appears in Collections: | OSTIS-2013
|
