| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Ручаевская, Е. Г. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2022-12-15T11:59:34Z | - |
| dc.date.available | 2022-12-15T11:59:34Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Ручаевская, Е. Г. Педагогические средства информатизации в подготовке инженерно-педагогических кадров = Pedagogical information tools in the training of engineering and pedagogical staff / Е. Г. Ручаевская // Высшее техническое образование : проблемы и пути развития = Engineering education: challenges and developments : материалы ХI Международной научно-методической конференции, Минск, 24 ноября 2022 года / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники. – Минск : БГУИР, 2022. – С. 144–148. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/49439 | - |
| dc.description.abstract | На протяжении определенного периода времени педагогические средства информатизации профессионального образования выступали как отрасль общественного производства, которому требовался узкопрофильный специалист исполнитель, владеющий определенным набором знаний, умений и навыков и готовый выполнять определенные функции, и профессиональное образование выполняло заказ только на такого специалиста. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференций | ru_RU |
| dc.subject | информационные технологии | ru_RU |
| dc.subject | информатизация | ru_RU |
| dc.subject | педагогика | ru_RU |
| dc.title | Педагогические средства информатизации в подготовке инженерно-педагогических кадров | ru_RU |
| dc.title.alternative | Pedagogical information tools in the training of engineering and pedagogical staff | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| local.description.annotation | For a certain period of time, pedagogical means of informatization of vocational education acted as a branch of social production, which required a narrow-profile specialist performer who owns a certain set of knowledge, skills and abilities and is ready to perform certain functions, and vocational education fulfilled an order only for such a specialist. | ru_RU |
| Appears in Collections: | Высшее техническое образование: проблемы и пути развития : материалы ХI Международной научно-методической конференции (2022)
|
