| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Боревич, Е. З. | - |
| dc.coverage.spatial | Санкт-Петербург | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-10-31T06:54:44Z | - |
| dc.date.available | 2023-10-31T06:54:44Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Боревич, Е. З. Применение различных форм проведения промежуточной аттестации студентов на факультете электроники = Application of various forms of intermediate certification of students at the Faculty of Electronics / Е. З. Боревич // Современное образование: содержание, технологии, качество : материалы XXIX международной научно-методической конференции, Санкт-Петербург, 19 апреля 2023 г. / Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина). – Санкт-Петербург, 2023. – С. 148–149. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/53374 | - |
| dc.description.abstract | Разработаны балльно-рейтинговая методика и два теста на платформе Moodle, используемые при проведении экзамена по дисциплине «Математический анализ». Обсуждаются статистические итоги первого семестра. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | Издательство СПбГЭТУ «ЛЭТИ» | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | Moodle | en_US |
| dc.subject | образовательный процесс | en_US |
| dc.subject | рейтинговые методики | en_US |
| dc.subject | балльные методики | en_US |
| dc.title | Применение различных форм проведения промежуточной аттестации студентов на факультете электроники | en_US |
| dc.title.alternative | Application of various forms of intermediate certification of students at the Faculty of Electronics | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | A point-rating methodology and two tests on the Moodle platform have been developed, which are used during the examination in the discipline "Mathematical Analysis". The statistical results of the first semester are discussed. | en_US |
| Appears in Collections: | Современное образование: содержание, технологии, качество (2023)
|
