| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Завьялов, А. Е. | - |
| dc.contributor.author | Кондаков, А. В. | - |
| dc.contributor.author | Морозов, Д. А. | - |
| dc.contributor.author | Соклакова, М. В. | - |
| dc.contributor.author | Барков, А. П. | - |
| dc.coverage.spatial | Санкт-Петербург | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-11-09T12:40:06Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-09T12:40:06Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Лабораторный практикум по ТОЭ в условиях гибридного обучения – возможности и проблемы = Laboratory workshop on electrical engineering in the context of hybrid learning – opportunities and challenges / А. Е. Завьялов [и др.] // Современное образование: содержание, технологии, качество : материалы XXIX международной научно-методической конференции, Санкт-Петербург, 19 апреля 2023 г. / Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина). – Санкт-Петербург, 2023. – С. 268–269. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/53504 | - |
| dc.description.abstract | В современном цифровом мире возникает потребность поиска новых форм обучения, в
частности, с применением дистанционного формата. Одной из них является гибридное обучение. В
работе приводится краткий общий анализ технической и методической возможности проведения лабораторных работ по теории электрических цепей в таком формате обучения. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | Издательство СПбГЭТУ «ЛЭТИ» | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | гибридное обучение | en_US |
| dc.subject | MATLAB | en_US |
| dc.subject | электротехника | en_US |
| dc.subject | Multisim | en_US |
| dc.subject | MathCAD | en_US |
| dc.title | Лабораторный практикум по ТОЭ в условиях гибридного обучения – возможности и проблемы | en_US |
| dc.title.alternative | Laboratory workshop on electrical engineering in the context of hybrid learning – opportunities and challenges | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | In the modern digital world, there is a need to search for new forms of education, in particular with
the use of a distance format. One of them is hybrid learning. The paper provides a brief general analysis of the
technical and methodological feasibility of conducting laboratory work on the theory of electrical circuits in
this format of training. | en_US |
| Appears in Collections: | Современное образование: содержание, технологии, качество (2023)
|
