| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Борискина, А. В. | - |
| dc.coverage.spatial | Санкт-Петербург | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-11-15T07:10:10Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-15T07:10:10Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Борискина, А. В. Рассмотрение американской программы подготовки школьников к решению исследовательских задач «Advanced Placement Capstone» = Review of the American program for developing research skills of high school students "Advanced Placement Capsteone" / А. В. Борискина // Современное образование: содержание, технологии, качество : материалы XXIX международной научно-методической конференции, Санкт-Петербург, 19 апреля 2023 г. / Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина). – Санкт-Петербург, 2023. – С. 378–381. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/53645 | - |
| dc.description.abstract | Рассматривается программа подготовки школьников к решению исследовательских задач, разработанная некоммерческой организацией – Университетским советом США. Дан краткий
перечень реализуемых советом программ. Приведена структура курса исследований «Advanced Placement Capstone», примеры формируемых знаний, умений и навыков. Приведён принцип оценивания знаний школьников и конвертации экзаменационного балла в оценку колледжа или университета. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | Издательство СПбГЭТУ «ЛЭТИ» | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | образовательный процесс | en_US |
| dc.subject | подготовка школьников | en_US |
| dc.subject | исследовательские навыки | en_US |
| dc.title | Рассмотрение американской программы подготовки школьников к решению исследовательских задач «Advanced Placement Capstone» | en_US |
| dc.title.alternative | Review of the American program for developing research skills of high school students "Advanced Placement Capsteone" | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | This article considers the US College Board program, designed to develop research skills of the high
school students. The article also presents: short list of the Board’s programs; the structure of the "Advanced
Placement (AP) Capstone" course; examples of the developed knowledge, understanding and skills; student assessment and college grade equivalent of the AP scores. | en_US |
| Appears in Collections: | Современное образование: содержание, технологии, качество (2023)
|
