| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Михайловская, В. Ф. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2024-02-02T11:41:04Z | - |
| dc.date.available | 2024-02-02T11:41:04Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Михайловская, В. Ф. Создание специального образовательного пространства при реализации программ инклюзивного профессионального образования = Creation of a special educational environm ent in the implementation of inclusive professional education programs / В. Ф. Михайловская // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сборник статей V Международной научно-практической конференции, Минск, 14 декабря 2023 / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: А. А. Охрименко [и др.]. – Минск, 2023. – С. 207–211. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/54191 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассмотрены некоторые аспекты создания инклюзивной образовательной среды на примере учреждения образования «Молодечненский государственный колледж», в котором реализуются программы специального профессионального образования. Раскрыты понятия «инклюзивная культура», «инклюзивная компетентность педагога»; описаны компоненты, входящие в инклюзивную образовательную модель учреждения образования. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | инклюзивное образование | en_US |
| dc.subject | образовательная среда | en_US |
| dc.subject | инклюзивная культура | en_US |
| dc.title | Создание специального образовательного пространства при реализации программ инклюзивного профессионального образования | en_US |
| dc.title.alternative | Creation of a special educational environm ent in the implementation of inclusive professional education programs | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | The article considers some aspects of creating an inclusive educational environment on the example of the educational institution "Molodechno State College", which implements programs of special professional education. The concepts of "inclusive culture", "inclusive competence of a teacher" are disclosed; the components included in the inclusive educational model of the educational institution are described. | en_US |
| Appears in Collections: | Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями (2023)
|
