| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Рахманова, Е. В. | - |
| dc.contributor.author | Счастная, И. П. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2024-02-12T06:19:17Z | - |
| dc.date.available | 2024-02-12T06:19:17Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Рахманова, Е. В. Читательская грамотность как условие успешной профориентации и социализации учащихся с нарушением слуха = Reading literacy as a condition for successful career guidance and socialization of students with hearing impairment / Е. В. Рахманова, И. П. Счастная // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сборник статей V Международной научно-практической конференции, Минск, 14 декабря 2023 / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: А. А. Охрименко [и др.]. – Минск, 2023. – С. 248–251. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/54230 | - |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматривается понятие читательской грамотности как важный компонент формирования функциональной грамотности, от которой зависит успешность обучения учащихся с нарушением слуха в современной школе и их дальнейшая успешная профориентация и социализация. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | инклюзивное образование | en_US |
| dc.subject | читательская грамотность | en_US |
| dc.subject | профессиональная ориентация | en_US |
| dc.title | Читательская грамотность как условие успешной профориентации и социализации учащихся с нарушением слуха | en_US |
| dc.title.alternative | Reading literacy as a condition for successful career guidance and socialization of students with hearing impairment | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | This article examines the concept of reading literacy as an important component of the formation of functional literacy, on which the success of learning of students with hearing loss in a modern school and their further successful career guidance and socialization depend. | en_US |
| Appears in Collections: | Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями (2023)
|
