| Title: | Аутентичный материал как инструмент развития профессионально ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции у будущих инженеров-горняков |
| Other Titles: | Authentic material as a tool for developing professionally oriented foreign language communicative competence of future mining engineers |
| Authors: | Маркарян, К. А. |
| Keywords: | материалы конференций;инженерное образование;аутентичные материалы;информационное взаимодействие |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | БГУИР |
| Citation: | Маркарян, К. А. Аутентичный материал как инструмент развития профессионально ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции у будущих инженеров-горняков = Authentic material as a tool for developing professionally oriented foreign language communicative competence of future mining engineers / К. А. Маркарян // Инженерное образование в цифровом обществе : материалы Международной научно-методической конференции, Минск, 14 марта 2024 г. : в 2 ч. Ч. 2 / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: Е. Н. Шнейдеров [и др.]. – Минск, 2024. – С. 66–69. |
| Abstract: | В статье актуализируется изучение русского языка студентами Капанского Филиала Национального
политехнического университета Армении в целях осуществления будущей профессиональной деятельности на горных
предприятиях региона и страны. С учетом того, что мотивация должна создаваться, а не навязываться студенту, использование
аутентичных материалов в учебном процессе становится обоснованным вследствие возможности таких материалов
иллюстрировать естественное функционирование языка в профессиональной среде. |
| Alternative abstract: | The article updates the study of the Russian language by students of the Kapan Branch of the National Polytechnic University of Armenia in order to carry out future professional activity in mining enterprises of the region and country. Taking into
account the fact that motivation should be created and not imposed on a student the use of authentic materials in teaching process becomes justified due to the ability of such materials to illustrate the natural functioning of the language in a professional environment. |
| URI: | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/54929 |
| Appears in Collections: | Инженерное образование в цифровом обществе (2024)
|
