| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Гончар, Л. И. | - |
| dc.coverage.spatial | Санкт-Петербург | en_US |
| dc.date.accessioned | 2024-05-10T12:13:00Z | - |
| dc.date.available | 2024-05-10T12:13:00Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Гончар, Л. И. Формирование дополнительных математических компетенций = Formation of additional mathematical competencies / Л. И. Гончар // Современное образование: содержание, технологии, качество : материалы XXX международной научно-методической конференции, Санкт-Петербург, 12 апреля 2024 г. / Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина). – Санкт-Петербург, 2024. – С. 377–379. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/55718 | - |
| dc.description.abstract | Рассматриваются проблемы повышения качества подготовки инженерных кадров. Разработаны программы формирования дополнительных математических компетенций в рамках базового инженерного образования, направленные на создание математической базы для дальнейшего формирования профессиональных компетенций будущих инженеров с учетом специфики их специальности.
Описаны основные модули предлагаемых программ. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | Издательство СПбГЭТУ «ЛЭТИ» | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | образовательный процесс | en_US |
| dc.subject | профессиональные компетенции | en_US |
| dc.subject | подготовка специалистов | en_US |
| dc.subject | инженерное образование | en_US |
| dc.title | Формирование дополнительных математических компетенций | en_US |
| dc.title.alternative | Formation of additional mathematical competencies | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | The problems of improving the quality of training of engineering personnel are considered. Programs
have been developed for the formation of additional mathematical competencies within the framework of basic
engineering education, aimed at creating a mathematical base for the further development of professional
competencies of future engineers, taking into account the specifics of their specialty. The main modules of the
proposed programs are described. | en_US |
| Appears in Collections: | Современное образование: содержание, технологии, качество (2024)
|
