| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Софьина, В. Н. | - |
| dc.contributor.author | Расторгуева, П. А. | - |
| dc.contributor.author | Круглей, А. М. | - |
| dc.contributor.author | Луговская, Ю. В. | - |
| dc.coverage.spatial | Санкт-Петербург | en_US |
| dc.date.accessioned | 2024-05-16T08:56:37Z | - |
| dc.date.available | 2024-05-16T08:56:37Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Ведущие мотивы профессиональной деятельности как социально-психологический фактор эффективности деятельности организации = The leading motives of professional activity as a socio-psychological factor of the effectiveness of the organization / В. Н. Софьина [и др.] // Современное образование: содержание, технологии, качество : материалы XXX международной научно-методической конференции, Санкт-Петербург, 12 апреля 2024 г. / Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В. И. Ульянова (Ленина). – Санкт-Петербург, 2024. – С. 392–394. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/55773 | - |
| dc.description.abstract | В статье охарактеризована мотивация персонала как один из наиболее значимых социально-психологических факторов эффективности деятельности организации. Представлены результаты анализа ведущих мотивов профессиональной деятельности персонала. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | Издательство СПбГЭТУ «ЛЭТИ» | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | образовательный процесс | en_US |
| dc.subject | профессиональная деятельность | en_US |
| dc.subject | социально-психологические факторы | en_US |
| dc.title | Ведущие мотивы профессиональной деятельности как социально-психологический фактор эффективности деятельности организации | en_US |
| dc.title.alternative | The leading motives of professional activity as a socio-psychological factor of the effectiveness of the organization | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | The leading motives of professional activity as a socio-psychological factor of the effectiveness of the organization. | en_US |
| Appears in Collections: | Современное образование: содержание, технологии, качество (2024)
|
