| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Славинская, О. В. | - |
| dc.contributor.author | Радкевич, К. А. | - |
| dc.contributor.author | Рябинин, Н. С. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2025-02-04T06:18:25Z | - |
| dc.date.available | 2025-02-04T06:18:25Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Славинская, О. В. К вопросу о прогнозировании направлений развития искусственного интеллекта в области методического обеспечения образовательного процесса / О. В. Славинская, К. А. Радкевич, Н. С. Рябинин // Информационные радиосистемы и радиотехнологии-2024 : материалы открытой республиканской научно-практической интернет-конференции, Минск, 21–22 ноября 2024 г. / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: В. А. Богуш [и др.]. – Минск, 2024. – С. 203–205. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/58958 | - |
| dc.description.abstract | Интернет-технологии, основанные на искусственном интеллекте, находятся в процессе интенсивного развития и уже произвели существенные изменения в методиках преподавания и обучения, что повысило эффективность образовательного процесса. Технологии Web 3.0, опирающаяся на искусственный интеллект и машинное обучение, дают возможность развитию средств обучения и средств контроля, освобождая педагога от рутинной работы. Прогнозируя перспективы их дальнейшего развития, полагаем, что они позволят совершить прорыв в создании учебных источников (учебников) на концептуального новой основе. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | искусственный интеллект | en_US |
| dc.subject | образовательный процесс | en_US |
| dc.subject | методическое обеспечение | en_US |
| dc.title | К вопросу о прогнозировании направлений развития искусственного интеллекта в области методического обеспечения образовательного процесса | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | Internet technologies based on artificial intelligence are undergoing intensive development and have already made significant changes to teaching and learning methods. This has increased the efficiency of the educational process, and web 3.0 technology, which is based on AI and machine learning, enables the development of new learning tools and control systems, freeing teachers from routine tasks. Predicting future developments, we believe these technologies will allow for a breakthrough in creating educational materials (textbooks) based on a conceptually new approach. | en_US |
| Appears in Collections: | Информационные радиосистемы и радиотехнологии (2024)
|
