| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Сватко, О. А. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2025-06-13T11:09:02Z | - |
| dc.date.available | 2025-06-13T11:09:02Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Сватко, О. А. Оптимизация учебно-методических ресурсов педагога в рамках образовательного процесса детской компьютерной академии = Development and optimization of methodological tools for teachers in the conditions of training at children's computer academy / О. А. Сватко // Электронные системы и технологии : сборник материалов 61-й научной конференции аспирантов, магистрантов и студентов БГУИР, Минск, 21–25 апреля 2025 г. / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: Д. В. Лихаческий [и др.]. – Минск, 2025. – С. 415–418. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/60219 | - |
| dc.description.abstract | В данной работе рассматривается оптимизация информационного обеспечения методического инструментария педагогов детской компьютерной академии. В фокусе исследования – анализ существующего состояния методических ресурсов,
выявление дефицитов и трудностей в их использовании, разработка стратегии модернизации, включающей систематизацию материалов, использование современных форматов представления информации (интерактивные пособия, видеоуроки, онлайн платформы), а также обучение педагогов работе с обновленным инструментарием. Цель исследования – повышение эффективности учебного процесса за счет оптимизации доступа к актуальным и качественным методическим ресурсам. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | методические пособия | en_US |
| dc.subject | оптимизация | en_US |
| dc.subject | информационное обеспечение | en_US |
| dc.subject | учебный процесс | en_US |
| dc.subject | компьютерные академии | en_US |
| dc.title | Оптимизация учебно-методических ресурсов педагога в рамках образовательного процесса детской компьютерной академии | en_US |
| dc.title.alternative | Development and optimization of methodological tools for teachers in the conditions of training at children's computer academy | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | This paper considers the optimization of information support for the methodological tools of teachers of the children's computer academy. The research focuses on analyzing the current state of methodological resources, identifying deficits and difficulties in
their use, developing a modernization strategy that includes systematization of materials, the use of modern information presentation formats (interactive manuals, video tutorials, online platforms), as well as educating teachers to work with updated tools. The purpose of the study is to increase the effectiveness of the educational process by optimizing access to relevant and high–quality methodological resources. | en_US |
| Appears in Collections: | Электронные системы и технологии : материалы 61-й конференции аспирантов, магистрантов и студентов (2025)
|
