Skip navigation
Please use this identifier to cite or link to this item: https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/61410
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorГулина, О. В.-
dc.date.accessioned2025-08-25T09:07:17Z-
dc.date.available2025-08-25T09:07:17Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationГулина, О. В. Искусственный интеллект в подготовке специалистов экономического профиля = Artificial intelligence in the training of economic specialists / О. В. Гулина // Цифровая трансформация. – 2025. – Т. 31, № 2. – С. 32–40.en_US
dc.identifier.urihttps://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/61410-
dc.description.abstractРассмотрена целесообразность изучения искусственного интеллекта в экономических вузах Республики Беларусь. Сформулированы предпосылки к изучению технологий искусственного интеллекта. Приведено обоснование необходимости введения в содержание подготовки будущих специалистов экономического профиля тематики, связанной как с теоретическими основами искусственного интеллекта, так и с возможностями его практического применения для решения прикладных задач в области экономики и менеджмента. На примере специальности «Экономика и управление» профилизации «Экономика и управление на предприятии промышленности» сформулированы предложения по внесению изменений в учебный план и содержание учебных дисциплин, направленных на формирование у обучающихся необходимых компетенций в области искусственного интеллекта для осуществления профессиональной деятельности в условиях цифровой трансформации экономики. Выделены ключевые проблемы, препятствующие практической реализации обозначенных изменений, сформулированы первоочередные задачи для достижения поставленной цели, предложены пути их решения.en_US
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБГУИРen_US
dc.subjectцифровая трансформацияen_US
dc.subjectискусственный интеллектen_US
dc.subjectинтеллектуальная обработка данныхen_US
dc.subjectпрофессиональные компетенцииen_US
dc.subjectспециалисты экономического профиляen_US
dc.titleИскусственный интеллект в подготовке специалистов экономического профиляen_US
dc.title.alternativeArtificial intelligence in the training of economic specialistsen_US
dc.typeArticleen_US
dc.identifier.DOIhttp://dx.doi.org/10.35596/1729-7648-2025-31-2-32-40-
local.description.annotationThe article considers the feasibility of studying artificial intelligence in economic universities of the Republic of Belarus. The prerequisites for studying artificial intelligence technologies are formulated. The rationale for the need to introduce topics related to both the theoretical foundations of artificial intelligence and its potential for practical application for solving applied problems in the field of economics and management into the content of training future specialists in economics is provided. Using the example of the specialty “Economics and Management” of the profile “Economics and Management at an Industrial Enterprise”, proposals are formulated for amending the curriculum and content of academic disciplines aimed at developing the necessary competencies in the field of artificial intelligence in students for carrying out professional activities in the context of digital transformation of the economy. The key problems that hinder the practical implementation of the designated changes are identified, priority tasks for achieving the goal are formulated, and ways to solve them are proposed.en_US
Appears in Collections:Том 31, № 2

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Gulina_Iskusstvennyj.pdf585.17 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Google Scholar

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.