| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Драпеза, В. А. | - |
| dc.contributor.author | Куновский, Д. С. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2026-07-28T09:30:24Z | - |
| dc.date.available | 2026-07-28T09:30:24Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Драпеза, В. А. Интеллектуально-дополненное проектирование пользовательских интерфейсов через топологический анализ графов абстрактного синтаксиса / В. А. Драпеза, Д. С. Куновский // Информационные технологии и управление : материалы 62-ой научной конференции аспирантов, магистрантов и студентов БГУИР, Минск, 13–17 апреля 2026 года / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: А. А. Навроцкий [и др.]. – Минск, 2026. – С. 27. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/64976 | - |
| dc.description.abstract | Работа формализует парадигму интеллектуально-дополненного проектирования UI через топологический анализ AST-графов синтезированного кода. Стохастическая природа вывода LLM инициирует рост структурной энтропии. Разработана математическая модель архитектурного долга, квантифицирующая степень деградации связности и зацепления визуальных компонентов. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | интеллектуально-дополненное проектирование | en_US |
| dc.subject | пользовательские интерфейсы | en_US |
| dc.subject | опологический анализ | en_US |
| dc.subject | анализ графов | en_US |
| dc.subject | автоматизация проектирования | en_US |
| dc.subject | интерфейсные системы | en_US |
| dc.subject | визуализация связей | en_US |
| dc.title | Интеллектуально-дополненное проектирование пользовательских интерфейсов через топологический анализ графов абстрактного синтаксиса | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Информационные технологии и управление : материалы 62-й научной конференции аспирантов, магистрантов и студентов БГУИР (2026)
|
