| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Туник, Ю. С. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2026-08-07T09:57:54Z | - |
| dc.date.available | 2026-08-07T09:57:54Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Туник, Ю. С. Экономическая целесообразность внедрения веб сервиса для анализа личных финансов, повышения финансовой грамотности и оптимизации потребительского поведения / Ю. С. Туник // Актуальные вопросы экономики и информационных технологий : сборник материалов докладов 62-й научной конференции аспирантов, магистрантов и студентов БГУИР, Минск, 13–17 апреля 2026 г. / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники. – Минск, 2026. – С. 385–386. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/65325 | - |
| dc.description.abstract | Рассмотрены функциональные возможности цифровых решений, их влияние на финансовую дисциплину пользователей и формирование устойчивых моделей управления личными ресурсами. Показано, что использование подобных сервисов способствует снижению неэффективных расходов, росту сбережений и повышению качества финансовых решений. Делается вывод о высокой перспективности интеграции аналитических и образовательных функций в современных финтех продуктах. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | веб-сервисы | en_US |
| dc.subject | личные финансы | en_US |
| dc.subject | финансовая грамотность | en_US |
| dc.subject | финансовый анализ | en_US |
| dc.subject | потребительское поведение | en_US |
| dc.subject | экономическая целесообразность | en_US |
| dc.title | Экономическая целесообразность внедрения веб сервиса для анализа личных финансов, повышения финансовой грамотности и оптимизации потребительского поведения | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Актуальные вопросы экономики и информационных технологий : материалы 62-й научной конференции аспирантов, магистрантов и студентов (2026)
|
