| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Маликова, И. Г. | - |
| dc.contributor.author | Шульга, О. Н. | - |
| dc.coverage.spatial | Пинск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2026-09-15T13:22:15Z | - |
| dc.date.available | 2026-09-15T13:22:15Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Маликова, И. Г. К вопросу об использовании искусственного интеллекта в обучении иностранным языкам будущих специалистов технического профиля = On the issue of using artificial intelligence in teaching foreign languages to future technical specialists / И. Г. Маликова, О. Н. Шульга // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник научных статей по материалам IV Международной научно-практической конференции, приуроченной к 20-летнему юбилею университета, Пинск, май 2026 г. : в 3 ч. Ч. 3 / Полесский государственный университет ; редкол. : В. И. Дунай [и др.]. – Пинск : ПолесГУ, 2026. – Вып.4. – С. 69–74. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/65754 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются возможности и ограничения применения искусственного интеллекта в обучении иностранным языкам студентов технических специальностей. Особое внимание уделяется современным ИИ-инструментам, способствующим повышению эффективности занятий. Подчеркивается неизменная ключевая роль преподавателя в учебном процессе в эпоху цифровых технологий. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | Полесский государственный университет | en_US |
| dc.subject | публикации ученых | en_US |
| dc.subject | ИИ-инструменты | en_US |
| dc.subject | иностранные языки | en_US |
| dc.subject | цифровизация образования | en_US |
| dc.subject | гибридные модели | en_US |
| dc.subject | технические специальности | en_US |
| dc.subject | персонализация обучения | en_US |
| dc.subject | профессиональная коммуникация | en_US |
| dc.title | К вопросу об использовании искусственного интеллекта в обучении иностранным языкам будущих специалистов технического профиля | en_US |
| dc.title.alternative | On the issue of using artificial intelligence in teaching foreign languages to future technical specialists | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | The article examines the possibilities and limitations of applying artificial intelligence in teaching foreign languages to technical university students. Special attention is given to modern AI tools that contribute to increasing the effectiveness of classroom activities. The article emphasizes the enduring and essential role of the teacher in the educational process in the era of digital technologies. | en_US |
| Appears in Collections: | Публикации в изданиях Республики Беларусь
|
