| DC Field | Value | Language |
| dc.contributor.author | Солонович, М. А. | - |
| dc.contributor.author | Балмаков, Д. А. | - |
| dc.contributor.author | Супрун, Ф. Н. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2026-10-06T08:30:07Z | - |
| dc.date.available | 2026-10-06T08:30:07Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Солонович, М. А. Командные соревнования формата attack/defense как инструмент практико-ориентированного обучения защите информации / М. А. Солонович, Д. А. Балмаков, Ф. Н. Супрун // Качество военного образования: проблемы и пути развития = Quality of military education: challenges and pathways for development : материалы V Международной научно-практической конференции, Минск, 8 октября 2026 г. / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: С. В. Романовский, М. М. Латушко. – Минск, 2026. – С. 31–32. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/65871 | - |
| dc.description.abstract | The paper considers team attack/defense CTF competitions as a practice-oriented form of training information security
specialists. An architecture of a training ground is proposed: identical vulnerable web services for each team, an automated jury
system that places fresh flags and verifies service availability, and an isolated VPN network. A scoring model combining attack,
defense and service-level criteria is described. It is shown that competitions develop the skills of exploiting vulnerabilities, secure
development and incident analysis while preserving the service functionality, thus improving the quality of practical trainin | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | командные соревнования | en_US |
| dc.subject | учебные полигоны | en_US |
| dc.title | Командные соревнования формата attack/defense как инструмент практико-ориентированного обучения защите информации | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Качество военного образования: проблемы и пути развития (2026)
|