Skip navigation
Please use this identifier to cite or link to this item: https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/10416
Title: Методические аспекты использования типовых расчетов по физике в учебном процессе
Authors: Храмович, Е. М.
Синяков, Г. Н.
Keywords: материалы конференций;самостоятельная учебная деятельность;многовариантные типовые расчеты;контроль знаний
Issue Date: 2016
Publisher: БГУИР
Citation: Храмович, Е. М. Методические аспекты использования типовых расчетов по физике в учебном процессе / Е. М. Храмович, Г. Н. Синяков // Высшее техническое образование: проблемы и пути развития = Engineering education:challenges and developments: материалы VIII международной научно-методической конференции. ( Минск, 17-18 ноября 2016 г. ). В 2 ч. Ч. 2 / редкол. Е. Н. Живицкая и др. – Минск: БГУИР, 2016. – С. 258 – 261.
Abstract: В рамках работы представлена концепция обучения физике в средних специальных и высших учебных заведениях, направленная на формирование умений самостоятельной учебной деятельности на основе применения индивидуальных типовых расчетов (ИТР) в учебном процессе. Применение ИТР в курсе физики позволяет организовать образовательный процесс более эффективно (по сравнению с традиционным подходом к организации практических занятий по физике), и получить более высокий результат у учащихся при итоговом контроле знаний. ИТР выполняют одновременно и обучающую и контролирующую функции.
URI: https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/10416
Appears in Collections:Высшее техническое образование: проблемы и пути развития : материалы VIII международной научно-методической конференции (2016)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Khramovich_Metodicheskiye.PDF431.78 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.