Алгоритмы машинного обучения в приложениях для изучения иностранных языков

Abstract

В данной работе определены возможности применения алгоритмов машинного обучения, таких как алгоритмы прогнозирования, распознавания образов или рекомендательные системы, в приложениях, специализирующихся на изучении иностранных языков. Кроме того, приведены непосредственные примеры их применения, а также представлены результаты, указывающие на то, что персонализация материала для обучения благоприятно сказывается на качестве обучения.