| Title: | Инклюзия в высшем образовании: партнерство между университетами |
| Authors: | Алексеев, В. Ф. |
| Keywords: | материалы конференций;инклюзии;лица с ограниченными возможностями;высшее образование;качество системы образования |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | БГУИР |
| Citation: | Алексеев, В. Ф. Инклюзия в высшем образовании: партнерство между университетами / В. Ф. Алексеев // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сборник статей III Международной научно-практической конференции, Минск, 5 декабря 2019 г. / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: А. А. Охрименко [и др.]. – Минск, 2019. – С. 7–10. |
| Abstract: | Рассмотрена общая постановка проблемы инклюзии в высшем образовании. Показано, что педагоги, обучающие лиц с ограниченными возможностями здоровья, должны обладать глубоким и широким пониманием того, чему они учат, поскольку ряд аспектов, которые делают работу преподавателей в этой ситуации намного более сложной и отличной от работы других специалистов. Обращено внимание на необходимость обязательного привлечения профессорско-преподавательского состава к участию в разработке инноваций. Особое внимание уделено партнерству между университетами, особенно в инклюзивном образовании. Показано, что выгода заключается в создании сотрудничества, согласно которому отдельные партнеры не могут достичь своих целей самостоятельно и только партнерство создает окончательную беспроигрышную ситуацию, позволяющую эффективнее организовать учебный процесс. |
| URI: | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/38143 |
| Appears in Collections: | Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями (2019)
|
