| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Андреева, О. В. | - |
| dc.contributor.author | Лихтарович, И. И. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-12-17T13:13:01Z | - |
| dc.date.available | 2020-12-17T13:13:01Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Андреева, О. В. Совершенствование soft skills в процессе обучения иностранному языку в ВУЗе / Андреева О. В., Лихтарович И. И. // Высшее техническое образование : проблемы и пути развития = Engineering education: challendes and developments : материалы Х Международной научно-методической конференции, Минск, 26 ноября 2020 года / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники. – Минск : БГУИР, 2020. – С. 13–16. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/41826 | - |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматривается необходимость совершенствования soft-skills в процессе обучения иностранному языку в ВУЗе. Формирования гибких навыков на занятиях по иностранному языку обусловлено современными требованиями, предъявляемыми к будущим специалистам, и является одним из условий обеспечения качества их профессиональной подготовки. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференций | ru_RU |
| dc.subject | иностранные языки | ru_RU |
| dc.subject | обучение иностранному языку | ru_RU |
| dc.subject | гибкие навыки | ru_RU |
| dc.subject | переговоры | ru_RU |
| dc.subject | тайм-менеджмент | ru_RU |
| dc.subject | foreign languages | ru_RU |
| dc.subject | foreign language teaching | ru_RU |
| dc.subject | soft-skills | ru_RU |
| dc.subject | negotiation | ru_RU |
| dc.subject | time-management | ru_RU |
| dc.title | Совершенствование soft skills в процессе обучения иностранному языку в ВУЗе | ru_RU |
| dc.title.alternative | Soft skills improvement in the process of a foreing language training at university | ru_RU |
| dc.type | Статья | ru_RU |
| local.description.annotation | This article analyses the need to improve soft-skills in the process of a foreign language training at university. The soft-skills formation at foreign language lessons is due to modern requirements for future specialists, and is one of the conditions ensuring their professional training quality. | - |
| Appears in Collections: | Высшее техническое образование: проблемы и пути развития : материалы Х Международной научно-методической конференции (2020)
|
