Skip navigation
Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Практикоориентированный подход к обучению програмированию с использованием проектов с открытым кодом
Authors: Величко, А. В.
Нестеренков, С. Н.
Приловский, Е. В.
Keywords: материалы конференций;практико-ориентированное обучение;программирование
Issue Date: 2021
Publisher: БГУИР
Citation: Величко, А. В. Практикоориентированный подход к обучению програмированию с использованием проектов с открытым кодом / Величко А. В., Нестеренков С. Н., Приловский Е. В. // Качество образовательного процесса: проблемы и пути развития = Quality of the educational process: challenges and ways of development : материалы Международной научно-практической конференции, Минск, 30 апреля 2021 г. / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: Ю. Е. Кулешов [и др.]. – Минск : БГУИР, 2021. – С. 137–138.
Abstract: A practice-oriented approach to teaching is a type of teaching, the main idea of which is the formation of students' pro-fessional competencies, as well as the formation of an understanding of where, how and why the acquired knowledge is applied in practice. The basis for a practice-oriented approach to learning is primarily practical tasks.
Appears in Collections:Качество образовательного процесса : проблемы и пути развития (2021)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Velichko_Praktiko_oriyentirovanniy.pdf416.48 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.