Состояние и перспективы развития профессионального образования

Abstract

Республика Беларусь вступила в качественно новый этап социально-экономи­ческого развития, отличительной чертой которого является становление и развитие экономики инновационного типа. Наличие специалистов и рабочих, способных к разработке, адекватному восприятию, поддержанию, технологиче­скому сопровождению и внедрению в практику инновационных идей и разработок выступает одним из необходимых условий инновационного развития страны, а качественное профессиональное образование — его важнейшим ресурсом. Поэтому перед системой профессионального образования стоят серьёзные задачи, требую­щие обновления её модели с целью максимальной адаптации к современным из­менениям на рынках труда, перехода на мировые стандарты подготовки молодых рабочих и специалистов, обеспечения доступности и качества образования.