| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Богурина, А. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-15T08:41:13Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-15T08:41:13Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Богурина, А. В. Развитие восприятия у слабовидящих учащихся с помощью современных компьютерных технологий / Богурина А. В. // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сборник статей IV Международной научно-практической конференции, Минск, 9–10 декабря 2021 / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: А. А. Охрименко [и др.]. – Минск, 2021. – С. 47–49. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/46350 | - |
| dc.description.abstract | В статье затронута важная тема развития восприятия вариативных предметов у слабовидящих
учащихся колледжей с помощью предметной наглядности и использования современных
компьютерных технологий. Описана методика, которая может быть применима в специальных
учреждениях образования при организации работы по развитию восприятия у слабовидящих
студентов. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференций | ru_RU |
| dc.subject | восприятие | ru_RU |
| dc.subject | вариативность | ru_RU |
| dc.subject | слабовидящие | ru_RU |
| dc.subject | perception | ru_RU |
| dc.subject | variability | ru_RU |
| dc.subject | visually impaired | ru_RU |
| dc.title | Развитие восприятия у слабовидящих учащихся с помощью современных компьютерных технологий | ru_RU |
| dc.title.alternative | The development of perception in visually impaired students with the help of modern computer technology | ru_RU |
| dc.type | Статья | ru_RU |
| local.description.annotation | The article touches upon an important topic of the development of perception of variable subjects in
visually impaired college students with the help of subject visibility and the use of modern computer
technologies. A technique is described that can be applied in special educational institutions when organizing
work on the development of perception in visually impaired students. | - |
| Appears in Collections: | Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями (2021)
|
