Некоторые аспекты самостоятельной работы обучающихся в современном высшем учебном заведении

Максина, С. В.; Новикова, И. Ф.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/53452

Title:	Некоторые аспекты самостоятельной работы обучающихся в современном высшем учебном заведении
Other Titles:	Some aspects of independent work of students in a modern higher education institution
Authors:	Максина, С. В. Новикова, И. Ф.
Keywords:	материалы конференций;образовательный процесс;программные обеспечения;информационные технологии;профессиональное образование
Issue Date:	2023
Publisher:	Издательство СПбГЭТУ «ЛЭТИ»
Citation:	Максина, С. В. Некоторые аспекты самостоятельной работы обучающихся в современном высшем учебном заведении = Some aspects of independent work of students in a modern higher education institution / С. В. Максина, И. Ф. Новикова // Современное образование: содержание, технологии, качество : материалы XXIX международной научно-методической конференции, Санкт-Петербург, 19 апреля 2023 г. / Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина). – Санкт-Петербург, 2023. – С. 178–180.
Abstract:	Рассматриваются отдельные вопросы осуществления самостоятельной работы обучающихся по курсу дисциплины «Правоведение» на примере технического высшего учебного заведения, отражаются проблемы, выявленные в ходе анализа ее результатов, предлагаются возможные пути их разрешения.
Alternative abstract:	The article discusses some issues of the implementation of independent work of students in the course of the discipline "Jurisprudence" on the example of a technical higher educational institution, reflects the problems identified during the analysis of its results, suggests possible ways to resolve them
URI:	https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/53452
Appears in Collections:	Современное образование: содержание, технологии, качество (2023)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Maksina_Nekotorie.pdf		526.68 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar