https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/53579| Title: | Творческий подход в преподавании как фактор профессионального роста |
| Other Titles: | The State interdisciplinary exam is a factor of independent assessment of trainees |
| Authors: | Михтеев, С. Ш. Михтеева, Е. Ю. Потапова, И. А. |
| Keywords: | материалы конференций;повышение квалификации;педагогическая деятельность;профессиональная деятельность |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher: | Издательство СПбГЭТУ «ЛЭТИ» |
| Citation: | Михтеев, С. Ш. Творческий подход в преподавании как фактор профессионального роста = The State interdisciplinary exam is a factor of independent assessment of trainees / С. Ш. Михтеев, Е. Ю. Михтеева, И. А. Потапова // Современное образование: содержание, технологии, качество : материалы XXIX международной научно-методической конференции, Санкт-Петербург, 19 апреля 2023 г. / Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина). – Санкт-Петербург, 2023. – С. 565–567. |
| Abstract: | Рассматривается методика оценки повышения квалификации преподавателя в условиях гибридного обучения через проведение конкурса на лучшего преподавателя в вузе. Целью конкурса является стимулирование творческого подхода к преподаванию, повышение заинтересованности преподавателей в улучшении качества преподавания. Проведение конкурса в сравнении с классическими формами повышения квалификации преподавателя несет в себе элементы состязательности, объективности оценки уровня профессионализма преподавателя и внедрению инновационного педагогического опыта. |
| Alternative abstract: | The article considers the methodology for assessing the teacher's professional development in the context of hybrid learning through a competition for the best teacher at the university. The aim of the competition is to stimulate a creative approach to teaching, increase the interest of teachers in improving the quality of teaching. Conducting a competition in comparison with classical forms of teacher training carries elements of competitiveness, objectivity in assessing the level of professionalism of the teacher and the introduction of innovative pedagogical experience. |
| URI: | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/53579 |
| Appears in Collections: | Современное образование: содержание, технологии, качество (2023) |
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Mihteev_Tvorcheskii.pdf | 533.47 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.