| Title: | Внедрение инновационных технологий в практику образовательной деятельности для улучшения качества обучения |
| Authors: | Ли, А. Е. |
| Keywords: | материалы конференций;качество образования;образовательный процесс;инновационные технологии |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | БГУИР |
| Citation: | Ли, А. Е. Внедрение инновационных технологий в практику образовательной деятельности для улучшения качества обучения / А. Е. Ли // Качество образовательного процесса: проблемы и пути развития = Quality of the educational process: challenges and ways of development : материалы IV Международной научно-практической конференции, Минск, 16 мая 2024 г. / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: Романовский С. В. [и др.]. – Минск : БГУИР, 2024. – С. 15. |
| Abstract: | Инновация - это внедренное новшество, обладающее высокой эффективностью. Является конечным результатом интеллектуальной деятельности человека, его фантазии, творческого процесса, открытий, изобретений и рационализации в виде новых или отличных от предшествующих объектов. |
| Alternative abstract: | The concept of “education” in the modem world is associated with the interpretation of such terms as “training”, “upbringing”, “development”. Dictionary meanings consider the term “education” as a noun from the verb “to form” in the sense: “to
create,” “form” or “develop” something new. In a broad sense, creating something new is innovation. Thus, education at its core is
already an innovation. |
| URI: | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/56030 |
| Appears in Collections: | Качество образовательного процесса : проблемы и пути развития (2024)
|
