| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Троицкая, М. С. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2024-07-01T08:39:25Z | - |
| dc.date.available | 2024-07-01T08:39:25Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Троицкая, М. С. Электронный образовательный ресурс для изучения дисциплины «Педагогика» с использованием элементов программированного обучения = Electronic educational resource for studying the discipline «Pedagogy» using elements of programmed learning / М. С. Троицкая // Информационные радиотехнологии : сборник тезисов докладов 60-й юбилейной научной конференции аспирантов, магистрантов и студентов, Минск, 23-24 апреля 2024 г. / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники. – Минск, 2024. – С. 172–173. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/56314 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассмотрена роль электронных образовательных ресурсов в изучении дисциплины
«Педагогика» специальности «Инженерно-педагогическая деятельность». Результаты исследования,
включающего разработку и апробацию электронного образовательного ресурса, подтвердили их
значимость в формировании профессиональных компетенций будущих инженеров-педагогов. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | электронные образовательные ресурсы | en_US |
| dc.subject | высшее образование | en_US |
| dc.subject | образовательный процесс | en_US |
| dc.title | Электронный образовательный ресурс для изучения дисциплины «Педагогика» с использованием элементов программированного обучения | en_US |
| dc.title.alternative | Electronic educational resource for studying the discipline «Pedagogy» using elements of programmed learning | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | The article examines the role of electronic educational resources in the study of the discipline «Pedagogy» of
the specialty «Engineering and Pedagogical Activities». The results of the study, which included the
development and testing of an electronic educational resource, confirmed their importance in the formation of
professional competencies of future engineer-teachers. | en_US |
| Appears in Collections: | Информационные радиотехнологии (2024)
|
