| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Хамраев, А. М. | - |
| dc.contributor.author | Торакулыев, Г. Т. | - |
| dc.contributor.author | Рустемджанов, А. Р. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2025-10-07T06:05:16Z | - |
| dc.date.available | 2025-10-07T06:05:16Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Хамраев, А. М. Цифровые платформы как инструменты взаимодействия вузов и предприятий / А. М. Хамраев, Г. Т. Торакулыев, А. Р. Рустемджанов // Актуальные вопросы профессионального образования = Actual issues of professional education : материалы VI Международной научно-практической конференции, Минск, 12–13 июня 2025 г. / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники, Минский радиотехнический колледж ; редкол.: М. А. Бельчик [и др.]. – Минск, 2025. – С. 552–554. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/61657 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается роль цифровых платформ как инструмента эффективного взаимодействия высших учебных заведений и предприятий. Проанализированы примеры цифровых решений в сфере образования, совместной проектной деятельности и практико-ориентированной подготовки студентов. Определены ключевые преимущества, риски и перспективы интеграции платформенных решений в систему образования и экономики. Сделан акцент на необходимости цифровой трансформации вуза для адаптации к запросам бизнеса. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | цифровые платформы | en_US |
| dc.subject | образование | en_US |
| dc.subject | предприятия | en_US |
| dc.subject | бизнес-процессы | en_US |
| dc.subject | студенты | en_US |
| dc.title | Цифровые платформы как инструменты взаимодействия вузов и предприятий | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Актуальные вопросы профессионального образования : материалы 6 Международной научно-практической конференции (2025)
|
