| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Анкуда, С. Н. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2025-10-08T09:01:59Z | - |
| dc.date.available | 2025-10-08T09:01:59Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Анкуда, С. Н. Модель профессионального образования: школа – колледж – университет / С. Н. Анкуда // Актуальные вопросы профессионального образования = Actual issues of professional education : материалы VI Международной научно-практической конференции, Минск, 12–13 июня 2025 г. / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники, Минский радиотехнический колледж ; редкол.: М. А. Бельчик [и др.]. – Минск, 2025. – С. 48–50. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/61707 | - |
| dc.description.abstract | Представлена к рассмотрению модель образования, состоящая из трех уровней: школы, колледжа и университета, которая
способствует как образовательному, так и личностному развитию учащихся. Школа, являющаяся первым уровнем, способствует формированию у учеников критического мышления и навыков сотрудничества, в том числе через профилизацию. Колледж и университет предоставляют учащимся возможность получить и углубить свои знания и навыки в выбранной области, обеспечивая профессиональное образование. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | образовательный процесс | en_US |
| dc.subject | профессиональное образование | en_US |
| dc.subject | модели образования | en_US |
| dc.title | Модель профессионального образования: школа – колледж – университет | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Актуальные вопросы профессионального образования : материалы 6 Международной научно-практической конференции (2025)
|
