Коммуникация в профессиональной педагогической деятельности мастера производственного обучения как многофункциональный процесс

Abstract

Статья посвящена возрастающей роли коммуникативных процессов в формировании профессиональной компетентности мастера производственного обучения. Коммуникация рассматривается как основа педагогической деятельности, обеспечивающая успешное выполнение образовательных, воспитательных и профессиональных задач в условиях цифровизации и глобализации. Эффективность образовательного процесса во многом зависит от уровня коммуникативной компетентности мастерапроизводственного обучения, так как она определяет успешность их взаимодействия с обучающимися, коллегами и представителями профессионального сообщества.