Мотивация профессионального выбора учащихся и студентов медицинских образовательных учреждений г. Гомеля

Abstract

Современные тенденции развития медицины предъявляют особые требования к психологической подготовке специалистов данного направления. При этом ряд исследователей отмечает недостаточную сформированность профессиональных ценностей и мотивов студентов-медиков, что оказывает негативное влияние на уровень психологической готовности к профессиональной деятельности. Целью нашего исследования явилось изучение профессиональных мотивов и отношения к медицинской деятельности будущих медицинских работников – учащихся и студентов учреждений образования медицинского профиля г. Гомеля. В качестве методов исследования было проведено анкетирование с использованием опросника.