| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Купецкова, Т. В. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2025-10-10T06:34:25Z | - |
| dc.date.available | 2025-10-10T06:34:25Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Купецкова, Т. В. Личный сайт преподавателя на учебных занятиях по математике в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования / Т. В. Купецкова // Актуальные вопросы профессионального образования = Actual issues of professional education : материалы VI Международной научно-практической конференции, Минск, 12–13 июня 2025 г. / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники, Минский радиотехнический колледж ; редкол.: М. А. Бельчик [и др.]. – Минск, 2025. – С. 282–286. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/61750 | - |
| dc.description.abstract | Целенаправленное и регулярное использование материалов личного сайта преподавателя в процессе преподавания учебного предмета «Математика» будет способствовать достижению более высокого уровня познавательного интереса учащихся, совершенствованию навыков работы с открытыми информационно-образовательными ресурсами, развитию творческого потенциала учащихся, и, как следствие, росту качества знаний учащихся по предмету. Работа с материалами персонального сайта учителя позволяет современному обучающемуся развивать свой интерес к изучаемому предмету, расширять кругозор, а так же более продуктивно усваивать учебный материал. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | электронные ресурсы | en_US |
| dc.subject | дистанционное обучение | en_US |
| dc.subject | веб-сайты | en_US |
| dc.title | Личный сайт преподавателя на учебных занятиях по математике в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Актуальные вопросы профессионального образования : материалы 6 Международной научно-практической конференции (2025)
|
