| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Скавинский, К. Е. | - |
| dc.contributor.author | Горбачев, Д. В. | - |
| dc.contributor.author | Баркун, П. Д. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2025-12-17T07:52:08Z | - |
| dc.date.available | 2025-12-17T07:52:08Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Скавинский, К. Е. Программное средство для цифровизации учебного процесса колледжа с учетом принципов инклюзивного образования = Software tool то digitalize the college's educational process, taking into account the principles of inclusive education / К. Е. Скавинский, Д. В. Горбачев, П. Д. Баркун // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сборник статей VI Международной научно-практической конференции, Минск, 12 декабря 2025 года / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: А. И. Ящук [и др.]. – Минск, 2025. – С. 285–290. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/62429 | - |
| dc.description.abstract | В статье представлены результаты разработки программного средства, предназначенного для внедрения цифровизации в учебный процесс УО «Минский механико-технологический колледж». Система обеспечивает структурированное хранение и обработку учебной документации, автоматизацию рутинных задач и реализацию элементов инклюзивного образования за счет учета особых образовательных потребностей студентов, в том числе с расстройствами аутистического спектра (РАС) и синдромом Дауна, обучающихся в общих группах. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | инклюзивное образование | en_US |
| dc.subject | программные средства | en_US |
| dc.subject | цифровизация образования | en_US |
| dc.subject | документооборот | en_US |
| dc.title | Программное средство для цифровизации учебного процесса колледжа с учетом принципов инклюзивного образования | en_US |
| dc.title.alternative | Software tool то digitalize the college's educational process, taking into account the principles of inclusive education | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | This work presents the results of the development of a software tool designed to introduce digitalization into the educational process of the educational institution "Minsk Mechanical and Technological College", ensuring structured storage and processing of educational documentation. The system provides structured storage and processing of educational documentation, automation of routine tasks and implementation of elements of inclusive education by taking into account the special educational needs of students, including those with autism spectrum disorders (ASD) and Down syndrome, studying in general groups. | en_US |
| Appears in Collections: | Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями (2025)
|
