Skip navigation
Please use this identifier to cite or link to this item: https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/64352
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorГончарова, И. В.-
dc.coverage.spatialМинскen_US
dc.date.accessioned2026-06-30T06:16:29Z-
dc.date.available2026-06-30T06:16:29Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationГончарова, И. В. Повышение эффективности использования ментальных карт в языковом образовании будущих инженеров с помощью технологий искусственного интеллекта = Enhancing the effectiveness of mind mapping in language education of future engineers through artificial intelligence technologies / И. В. Гончарова // Тенденции развития языкового образования в современном мире – 2025 : сборник научных статей по итогам международной научной конференции, Минск, 20–21 ноября 2025 г. / Белорусский государственный университет иностранных языков ; редкол. : Л. А. Силкович [и др.]. – Минск, 2026. – C. 89–93.en_US
dc.identifier.urihttps://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/64352-
dc.description.abstractВ статье рассматривается инновационная методика интеграции искусственного интеллекта (ИИ) и ментальных карт в процесс обучения английскому языку студентов инженерно-технических специальностей. Анализируются возможности ИИ-инструментов для автоматизации создания и персонализации ментальных карт, а также их влияние на развитие коммуникативной компетенции, критического мышления и междисциплинарных связей. Приводятся примеры практического применения технологии, включая анализ эффективности и перспективы внедрения в образовательный процесс.en_US
dc.language.isoruen_US
dc.subjectпубликации ученыхen_US
dc.subjectискусственный интеллектen_US
dc.subjectментальные картыen_US
dc.subjectязыковое образование инженеровen_US
dc.subjectцифровые инструментыen_US
dc.subjectанглийский языкen_US
dc.titleПовышение эффективности использования ментальных карт в языковом образовании будущих инженеров с помощью технологий искусственного интеллектаen_US
dc.title.alternativeEnhancing the effectiveness of mind mapping in language education of future engineers through artificial intelligence technologiesen_US
dc.typeArticleen_US
local.description.annotationThe article discusses an innovative method for integrating artificial intelligence (AI) and mind maps into the process of teaching English to students in engineering and technical fields. It analyzes the capabilities of AI tools for automating the creation and personalization of mind maps, as well as their impact on the development of language skills, critical thinking, and interdisciplinary connections. Practical examples of the technology's application are provided, including an analysis of its effectiveness and the prospects for its implementation in the educational process.en_US
Appears in Collections:Публикации в изданиях Республики Беларусь

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Goncharova_Povyshenie.pdf501.67 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Google Scholar

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.