| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Уймин, А. Г. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2026-08-19T11:15:59Z | - |
| dc.date.available | 2026-08-19T11:15:59Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Уймин, А. Г. Педагогические условия формирования профессиональных компетенций студентов технического колледжа на основе цифровых технологий / А. Г. Уймин // Непрерывное образование для новых возможностей : сборник статей научно-практического форума, Минск, 12 июня 2026 г. / Институт информационных технологий Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники ; редкол.: А .И. Ящук [и др.]. – Минск, 2026. – С. 86–88. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/65552 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются педагогические условия формирования профессиональных компетенций студентов технического колледжа на основе цифровых технологий. Представлено авторское определение профессиональных компетенций как интегративного личностно деятельностного образования. Обоснован комплекс педагогических условий, развёрнутый по шести взаимосвязанным группам: содержательные, процессуальные, организационные, кадровые, нормативно-методические, технологические. Приведены результаты опытно-экспериментальной работы, подтверждающие эффективность разработанной педагогической модели. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | профессиональная компетентность | en_US |
| dc.subject | педагогические условия | en_US |
| dc.subject | цифровые технологии | en_US |
| dc.subject | среднее профессиональное образование | en_US |
| dc.subject | цифровые двойники | en_US |
| dc.title | Педагогические условия формирования профессиональных компетенций студентов технического колледжа на основе цифровых технологий | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Непрерывное образование для новых возможностей : научно-практический форум (2026)
|
