Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2026	Непрерывное образование для новых возможностей	-
2026	Новые стратегии дополнительного образования взрослых	Ящук, А. И.
2026	Современные подходы к организации ранней профориентации школьников в области электроники и информационно коммуникационных технологий	Шумчик, Ф. С.; Авхимович, И. В.
2026	Сравнительный анализ моделей подготовки инженеров: университетский цикл, корпоративные программы, программы повышения квалификации	Шведова, О. А.
2026	Методика преподавания на программах повышения квалификации инженеров промышленной автоматизации: международный и отечественный опыт	Шведова, О. А.
2026	Использование частного облака в образовательном процессе при on-line доступе	Ходасевич, О. Р.; Рябычина, О. П.
2026	Подход к построению средств диалоговой системы обучения и контроля знаний в университетском образовательном процессе	Хведчук, В. И.
2026	Методическое обеспечение обучения математике в непрерывном профессиональном образовании	Филипенко, О. В.
2026	Как дополнительное образование взрослых хранит традиции и создаёт будущее пищевой промышленности Беларуси	Урбанчик, Е. Н.
2026	Педагогические условия формирования профессиональных компетенций студентов технического колледжа на основе цифровых технологий	Уймин, А. Г.
2026	Непрерывность обучения иностранным языкам на основе коммуникативной методики	Тытюха, Ю. А.
2026	Инновационные технологии формирования профессиональной компетентности обучающихся	Снопкова, Е. И.
2026	Один из подходов к формированию профессиональной компетентности обучающихся на основе использования графовой модели	Скудняков, Ю. А.; Василевсакя, В. С.; Шпак, И. И.
2026	Сквозная цифровая образовательная среда как основа преемственности «колледж – институт» в ИТ-подготовке	Середа, И. А.; Сицко, В. А.
2026	Применение адаптивных подходов в дополнительном it-образовании школьников	Середа, И. А.; Сицко, В. А.
2026	Методическое обеспечение учебных дисциплин в непрерывном (интегрированном) профессиональном образовании: особенности и опыт кафедры ИСиТ ИИТ БГУИР	Савенко, А. Г.; Парамонов, А. И.
2026	Непрерывное IT-образование для новых возможностей: опыт выстраивания траектории «школа – АИШ – БГУИР»	Прохоренко, Д. М.
2026	Применение больших языковых моделей для динамического синтеза адаптивных образовательных траекторий на основе анализа компетентностных дефицитов в области информационных технологий	Потоцкий, Д. С.; Павлюченко, К. А.
2026	Непрерывное образование как траектория развития ИТ-кадров: от рабочей профессии к высшему образованию	Парамонов, А. И.
2026	Применение RAG-систем для обработки больших корпусов документов в образовательной среде	Павлюченко, К. А.; Потоцкий, Д. С.