| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Шепетюк, В. В. | - |
| dc.coverage.spatial | Пинск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2026-09-07T06:35:18Z | - |
| dc.date.available | 2026-09-07T06:35:18Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Шепетюк, В. В. Роль межкультурного взаимодействия в обучении философским дисциплинам в условиях современного высшего образования = The role of intercultural interaction in teaching philosophical disciplines in the context of modern higher education / В. В. Шепетюк // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития : сборник научных статей по материалам IV Международной научно-практической конференции, г. Пинск, май 2026 г. / Полесский государственный университет, редкол.: В. И. Дунай [и др.]. – Пинск : ПолесГУ, 2026. – Ч. 1. – С. 469–474. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/65660 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается отдельные аспекты межкультурной коммуникации в ситуации изучения философии и связанных с данным учебным предметом социальногуманитарных дисциплин. Делается вывод о том, что межнациональное общение и понимание различий в мировоззрениях и ценностных системах играют ключевую роль при изучении философии. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | Полесский государственный университет | en_US |
| dc.subject | публикации ученых | en_US |
| dc.subject | межкультурное взаимодействие | en_US |
| dc.subject | мировоззрение | en_US |
| dc.subject | толерантность | en_US |
| dc.subject | менталитет | en_US |
| dc.subject | глобализация | en_US |
| dc.subject | интернационализация образования | en_US |
| dc.title | Роль межкультурного взаимодействия в обучении философским дисциплинам в условиях современного высшего образования | en_US |
| dc.title.alternative | The role of intercultural interaction in teaching philosophical disciplines in the context of modern higher education | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | The article examines specific aspects of intercultural communication in the context of studying philosophy and related social and humanities disciplines. It concludes that interethnic communication and understanding differences in worldviews and value systems play a key role in the study of philosophy. | en_US |
| Appears in Collections: | Публикации в изданиях Республики Беларусь
|
