https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/10421| Title: | МТК-концепция модульного обучения как основа для совершенствования дистанционных образовательных технологий высшего образования |
| Authors: | Шпак, И. И. |
| Keywords: | материалы конференций;модульная технология обучения;модуль трудовых компетенций;модульный блок;учебный элемент;модульная программа;дистанционные образовательные технологии |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | БГУИР |
| Citation: | Шпак, И. И. МТК-концепция модульного обучения как основа для совершенствования дистанционных образовательных технологий высшего образования / И. И. Шпак // Высшее техническое образование: проблемы и пути развития = Engineering education:challenges and developments: материалы VIII международной научно-методической конференции. ( Минск, 17-18 ноября 2016 г. ). В 2 ч. Ч. 2 / редкол. Е. Н. Живицкая и др. – Минск: БГУИР, 2016. – С. 290 – 294. |
| Abstract: | Обосновывается необходимость создания современной системы профессионального образования, способной обеспечить получение необходимых компетенций выпускников по профессиям, пользующимся спросом на динамичном и гибком рынке труда. Показано , что наилучшей основой для такой системы обучения являются модульные образовательные технологии. Рассмотрена МТК-концепция модульного обучения как основа для совершенствования дистанционных образовательных технологий. |
| URI: | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/10421 |
| Appears in Collections: | Высшее техническое образование: проблемы и пути развития : материалы VIII международной научно-методической конференции (2016) |
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Shpak_MTK-kontseptsiya.PDF | 539.95 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.