| Title: | Роль философии в формировании мировоззренческой культуры студенчества |
| Authors: | Марцинкявичене, В. |
| Keywords: | материалы конференций;мировоззрение;мировоззренческая культура;студенчество;преподаватели;предмет философии;оценка студентов |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | БГУИР |
| Citation: | Марцинкявичене, В. Роль философии в формировании мировоззренческой культуры студенчества / В. Марцинкявичене // Высшее техническое образование: проблемы и пути развития = Engineering education:challenges and developments : материалы VIII международной научно-методической конференции, Минск, 17–18 ноября 2016 г. : в 2 ч. Ч. 1 / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: Е. Н. Живицкая [и др.]. – Минск, 2016. – С. 49–52. |
| Abstract: | Философия как предмет преподавания в контексте высшего образования предназначается для формирования мировоззренческой культуры студенчества – той
интеллектуальной среды, на основе которой формируются личностные ценности, нормы и стандарты молодого человека. Этому способствует и развитие общих навыков студенчества: критическое и абстрактное мышление, способность
применять разные знания, способность точно формулировать вопросы, создать
свой собственный моральный менталитет. В статье анализируется оценка предмета философии самими студентами – их взгляд на необходимость предмета, его
место в учебной программе. |
| URI: | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/10622 |
| Appears in Collections: | Высшее техническое образование: проблемы и пути развития : материалы VIII международной научно-методической конференции (2016)
|
